5月3日，我校中学数学、英语、音乐教研员赴常太中学上示范课。教研员们能根据学生的认识水平和已有的经验，深入挖掘教材中的资源，对教材重难点的把握到位，教学现场互动气氛好。课后，教研员与听课老师进行热烈的研讨。大家认为：教研员的课堂教学模式新颖、学生主体地位突出、注重学习过程指导，示范课活动为农村老师搭建学习、交流的平台。(郭爱辛)